近日，佳木斯大学第二届大学生“凌阳杯”电工电子技术基础与技能竞赛颁奖仪式在1C01-406举行。本次竞赛由教务处、信息电子技术学院主办，北京凌阳爱普科技有限公司冠名并赞助。信息电子技术学院党政主要领导，部分教师代表及全体获奖学生参加了本次颁奖仪式。

　　颁奖仪式上，首先播放了竞赛纪录片，回顾了整个竞赛过程和赛后学生感言，随后与会领导和老师为各位获奖选手颁发了获奖证书及奖品。

　　信息电子技术学院高文祥作了竞赛总结发言。他说，举办此项竞赛活动，给学生们运用所学知识解决实际问题搭建了平台，激发学生的专业学习兴趣，使更多学生通过竞赛，发现自己的优势和特长。他指出，举办竞赛活动，是落实“第二课堂”的需要，落实人才培养目标的需要，更是体现了创新创业教育的要求。最后，他与学生们分享了今后成长的几种路径选择，鼓励学生们多深入实验室，多参加学科竞赛活动，运用所学专业知识，利用身边的机会和资源，培养创新创业意识和能力。

　　本次竞赛从9月中旬开始筹备，历时近两个月。信息电子技术学院专门成立了以相关教研室、实验室和学生科创基地负责人为主的竞赛组委会，从竞赛模式探讨到分工组织，从报名宣传到赛前培训，从理论答题到实践考核，每一个步骤都做到环环相扣、紧张有序。同时，学生科创基地ACM小组成员为竞赛制作了手机版和PC版网站，所有竞赛相关简介、规则、报名和成绩查询等均通过网上进行，并建立了竞赛交流QQ群。经过一周的宣传和报名，共有信息电子技术学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、药学院、理学院等7个学院的15级和16级共157名学生报名参赛。

　　竞赛分为两个阶段。一是理论知识竞赛环节，通过卷面答题的方式考核学生的模拟电子技术、数字电子技术、电工学、电路等理论基础知识。赛题中既包含教材中的理论知识，又包含相关实验和实践方面内容。经过第一阶段的选拔，按成绩排名筛选40名左右学生进入第二阶段实践环节的竞赛，本阶段以一个小型电子电路的焊接、组装和调试为竞赛内容，重点考查学生元件识别和检测、焊接、调试和仪器仪表使用等实践能力。

　　赛前一周，电工实验室全体教师利用周日休息时间和周一到周五的课余时间，安排了28学时的开放性实验，对参赛学生进行了基本技能方面的培训。竞赛前一天，专业老师还针对理论知识和实践环节进行赛前辅导。

　　10月22日上午9：00时，理论知识竞赛环节如期进行，经过紧张的答卷和批阅卷，42名学生进入第二阶段竞赛环节。

　　10月25日下午13：00时，实践竞赛环节在1C06-315学生科技创新基地开放实验室举行，本科教学工作审核评估专家叶树江教授莅临竞赛现场，与参赛学生进行了交流，对竞赛活动给予了肯定。

　　经过实践环节的评测，最后综合理论和实践成绩，本次竞赛按15级、16级和电专业、非电专业共评出一等奖8名、二等奖13名、三等奖13名和四等奖8名。

　　佳木斯大学“电工电子技术基础与技能竞赛”已成功举办两届，竞赛对巩固学生理论基础和培养学生动手能力起到了积极促进作用。大赛内容与课堂所学知识紧密相关，同学们在将理论与实践相结合的同时，加深了对模电、数电等理论专业基础知识的理解，深受同学们欢迎。